читать дальшеНеобходимо понять принципы обучения этому методу. Суть его в создании определенных условий, при которых животное (или человек – это работает и на людях), получает вознаграждение за некоторое поведение, и медленно учится делать это сознательно, для того чтобы получать награду и впредь. Постепенно это может быть выведено из принципа случайного везения и в конечном итоге результат будет очень значительный.
Вы можете использовать любой звук: щелканье пальцами, цоканье языком, свист или даже просто говорить «Да!» решительным тоном, однако лучше всего использовать специальное устройство типа «кликер». Ключ здесь в формировании определенной цепи последовательных событий.
Затем необходимо найти тип награды, ради которого ваш зверек будет делать что-либо. Понаблюдайте, что для него является самым вкусным. Однако важно давать награду только при обучении, для того, чтобы к ней не было привыкания. Так же смотрите, чтобы кусочки были маленькими, иначе все внимание будет устремлено только на то, чтобы утащить лакомство в укромный уголок и спокойно его там доесть.
Начните обучение на нейтральном месте, где ничего не будет отвлекать крысу и она не сможет никуда убежать, но это не должна быть ее клетка. Предварительно дайте ей обследовать незнакомую территорию, иначе она будет занята только тем, что осваиваться на новом месте.Затем щелкните и сразу дайте ей лакомство. Щелкните и понаблюдайте за ее реакцией, чтобы убедиться, что она услышала звук и сразу дайте лакомство. И так несколько раз. В ее сознании щелчок должен ассоциироваться с полученным лакомства.
Теперь выберите простую задачу, которую Вы хотите, чтобы крыка исполнила.
Рассмотрим простой пример применения метода сlicker:
Очень важно помнить, что продолжительность обучающих сессий должна быть короткой – две-три сессии в день не более 10 минут каждая. При большей нагрузке вы рискуете ослабить внимание зверька. Помните обучение должно быть развлечением для Вас обоих. Большинство крыс больше любит неожиданность и удивление, чем получение еды. Так же имейте в виду, что выбор времени для щелчка – самый главный фактор! Вы должны щелкнуть именно в том момент, когда она делает то действие, которое вы от нее добиваетесь. Даже доля секунды промедления и ваш зверек уже будет недоумевать и сделает неверный вывод о том, за что его похвалили.
С помощью данного метода я пытался научить играть своих крыс в футбол. Для этого противоположных концах стола я установил два квадратика (желтый и синий). Каждое животное должно было отнести мячик в «свои» ворота. Для этого сначала я начал обучать Pele толкать или нести мячик к желтому квадратику. Любое касание мячика сопровождалось щелчком и лакомством.. Она толкнула мячик носом - щелчок! лакомство! Коснулась мячика с лапой – щелчок! Лакомство! Ничто иное не поощрялось, и это было очень забавно наблюдать, как она прокручивает в своем мозгу, что бы она могла сделать для того, чтобы получить лакомство.
Как только она поняла, что для получения поощрения должна была коснуться шара, я вознаграждал ее даже за то, чтобы она толкнула его носом или взяла в рот. Велико же было ее расстройство, когда она не получала лакомство за то, что забиралась на шар, однако она была очень умная и скоро поняла, что от нее требуется. Через 2-3 дня она получала награду только за то, что толкала или несла шар лишь в направлении правильной цели. За движение к синей цели она не получала ничего. Достижение желтой цели всегда сопровождалось несколькими щелчками и увеличенной порцией лакомства.
Наконец она поняла, что нужно нести мячик к желтой цели. Постепенно ей наскучило просто хватать мячик бежать с огромной скоростью к желтому квадратику и вставать на задние лапки в ожидании награды. Она нуждалась в соревнованиях, и я решил обучить другую девочку проходить через синюю цель.
Процесс обучения занял приблизительно три недели, до того как Pele полностью поняла ее задачу. И в то время как я подготавливал ее противника, Pele узнала несколько других уловок, включая несколько шагов на задних лапках, подбегание на зов, команда «сидеть», вскакивание на мою руку. Так же я периодически освежал ее знания о футболе, но осторожно, избегая возможной путаницы в разных трюках.
Важно то, что я никогда не прекращал давать ей лакомства, после того, как трюк был выучен. Многие люди делают подобную ошибку с собаками. Но ведь очень важно чтобы животное постоянно получало награду за свое повиновение. Не стоит недооценивать их психику только потому, что они животные. Доверяющее Вам животное, конечно, продолжит исполнять команды некоторое время после того, как Вы прекратите поощрять его, однако постепенно, будет делать это с все большей неохотой, а вскоре прекратит вообще, станет более утомляемым и трудно обучаемым.
Я надеюсь, что эта небольшая обучающая программа поможет Вам продолжать обучать ваших крыс делать все виды замечательных трюков! Работая с собаками, котами и крысами используя clickers, я сделал вывод, что крысы - определенно самые быстрые ученики и наиболее разносторонние, что является неоспоримым плюсом в купе с их желанием учиться. Единственная проблема, с которой сталкиваешься при применении clicker для обучения крыс, состоит в том, что они очень легко отвлекаются, на происходящее вокруг. Поэтому иногда необходимо дополнительно давать лакомство просто так, для того, чтобы напомнить им, что в данный момент они должны обращать внимание только на Вас. Конечно, это иногда имеет неприятные последствия, крысы очень умны, и очень быстро могут сообразить что к чему и начать «вымогать» лакомство таким способом.
Автор: Габриэль Эдсон, 2001
Перевод: Оксана Плотникова
Перевод: Оксана Плотникова